Tonrokassi, 27 Juni 2025 — Mahasiswa Posko 33 dari Program Praktik Belajar Lapangan (PBL) Fakultas Kesehatan Masyarakat Universitas Hasanuddin telah melaksanakan kegiatan evaluasi terhadap media edukasi stunting berupa poster yang sebelumnya dipasang di tujuh titik strategis di wilayah Kelurahan Tonrokassi. Evaluasi ini bertujuan untuk meninjau kondisi fisik poster sekaligus mengukur sejauh mana efektivitasnya dalam menyampaikan informasi kepada masyarakat.
Hasil evaluasi menunjukkan bahwa mayoritas poster yang dipasang masih dalam kondisi sangat baik. Dari tujuh lokasi, enam poster tetap terpasang dengan baik di tempat-tempat penting seperti Posyandu Lingkungan Paranglambere, Sulurang, Se’rukang, Taipakalongkong, kantor lurah (yang juga berfungsi sebagai Posyandu Lingkungan Ci’nong Barat dan Ci’nong Timur), Ora-Orasa, dan Pustu Kelurahan Tonrokassi. Menariknya, para kader posyandu secara sukarela melakukan perawatan ringan seperti memperkuat perekat poster agar tetap terpasang dengan kokoh. Hal ini mencerminkan adanya rasa kepemilikan dan tanggung jawab yang tinggi terhadap keberlanjutan program edukasi stunting di lingkungan mereka.
Satu poster di Posyandu Lingkungan Bossolo mengalami kendala berupa terlepas dari tempat pemasangan. Hal ini disebabkan oleh pemilihan lokasi yang kurang tepat, sehingga daya rekat tidak optimal. Namun demikian, poster tersebut masih dalam kondisi baik dan telah berhasil dipasang ulang di tempat yang lebih strategis dan aman.
Selain aspek fisik, evaluasi juga mencakup penilaian terhadap efektivitas penyampaian pesan edukasi melalui wawancara langsung dengan masyarakat. Hasilnya menunjukkan tanggapan yang sangat positif. Sebagian besar responden menyatakan bahwa informasi dalam poster mudah dipahami, didukung oleh desain visual yang menarik, perpaduan warna yang serasi, serta ukuran huruf yang cukup besar untuk dibaca dengan jelas. Poster dinilai mampu menarik perhatian pengunjung posyandu dan lokasi strategis lainnya.
Meski begitu, evaluasi juga mengungkap adanya tantangan. Ditemukan bahwa sebagian masyarakat masih belum berinteraksi secara mendalam dengan isi poster. Beberapa orang hanya melihat sekilas tanpa membaca keseluruhan informasi, sehingga belum sepenuhnya memahami pesan yang disampaikan. Hal ini mengindikasikan perlunya peningkatan peran aktif para kader dalam menjelaskan isi poster secara langsung kepada masyarakat.
Sebagai ujung tombak edukasi kesehatan di masyarakat, para kader memiliki peran penting sebagai komunikator. Penguatan kapasitas mereka dalam menyampaikan informasi serta pengembangan pendekatan komunikasi yang lebih interaktif dan persuasif menjadi langkah strategis untuk meningkatkan efektivitas media poster sebagai alat edukasi.
Kegiatan evaluasi ini menegaskan bahwa media edukasi seperti poster memiliki potensi besar dalam mendukung upaya pencegahan stunting. Langkah ini selaras dengan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan (Sustainable Development Goals/SDGs), khususnya SDG 2: Mengakhiri kelaparan dan segala bentuk malnutrisi, serta SDG 3: Menjamin kehidupan yang sehat dan mendorong kesejahteraan bagi semua usia. Kolaborasi antara mahasiswa, kader, dan masyarakat mencerminkan semangat kemitraan untuk pembangunan berkelanjutan (SDG 17), menciptakan lingkungan yang lebih sadar gizi dan kesehatan, serta memperkuat fondasi generasi yang sehat di masa depan.
