MAKASSAR – Program Studi Magister Administrasi Rumah Sakit baru saja menyelenggarakan Workshop Pemutakhiran Kurikulum Dan RPS Program Studi Magister Administrasi Rumah Sakit FKM Unhas, Selasa-Rabu (23&24/9), di Hotel Unhas & Convention, Ruangan Innovate A.
Kegiatan ini diawali dengan sambutan Ketua Prodi Magister Administrasi Rumah Sakit (MARS) FKM Unhas. Dalam sambutannya, beliau menegaskan bahwa setelah terlaksananya kegiatan Workshop ini diharapkan terdapat kolaborasi/kerja sama sehingga mendorong sinergi dosen dalam meningkatkan kualitas Pendidikan di Prodi MARS FKM Unhas.
Selanjutnya, Workshop dibuka langsung oleh Wakil Dekan II Bidang Perencanaan, Sumber Daya dan Alumni FKM Unhas, Prof. Dr. Atjo Wahyu, SKM., M.Kes. Beliau Kembali menegaskan bahwa “Dengan adanya pemutakhiran kurikulum dan RPS ini lebih memperkuat kerjasama antar dosen dalam merumuskan atau menentukan sebuah RPS.” Ujar Prof. Atjo.
Workshop ini menghadirkan Prof. Dr. Yusring Sanusi Baso, S.S., M.App.Ling (Guru Besar dalam Bidang Pembelajaran Berbantuan Komputer dan Kepala Divisi Pengembangan Kurikulum dan Pembelajaran Universitas Hasanuddin), sebagai pemateri utama.
Prof. Yusring memberikan materi pada workshop kali ini tentang penggunaan Artificial Intelligence (AI) dalam penyusunan CPL dan RPS Program Studi Magister Administrasi Rumah Sakit FKM Unhas.
Sesi interaktif berlangsung dinamis, di mana Prof. Yusring mendemonstrasikan penggunaan Artificial Intelligence untuk menyusun kurikulum CPL agar sesuai dengan Standar Internasional dan Nasional yaitu mengikuti kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI) Level 8 untuk S2 dan berdasarkan pada outcome-based education. Para peserta langsung mempraktekkan penggunaan AI dalam membantu penyusunan CPL dan RPS ini.
RPS yang dihasilkan diharapkan tidak hanya sebatas dokumen, tetapi juga bisa dijadikan sumber bahan ajar berbentuk buku fisik.
Dengan adanya Workshop ini, Prodi Magister Administrasi Rumah Sakit FKM Unhas dapat membuat Kurikulum dan RPS yang lebih baik dan lebih up to date untuk meningkatkan kualitas proses Pendidikan dan kompetensi lulusan.
